Departamento de Orientación

Curso 19/20

CURSO 2019-2020

Ante la situación que estamos viviendo actualmente debido al COVID-19, la mejor opción es quedarse en casa, aún así desde el Departamento de Orientación queremos seguir en contacto con nuestro alumnado y familias, es por ello que a través de nuestra página web del instituto en esta sección de Orientación Educativa podréis tener acceso a las noticias, novedades y recursos variados que vamos a ir aportando para manteneros informados y contribuir en vuestro proceso educativo, también podréis consultar todas vuestras dudas a través del correo electrónico: orientacion@iesmartinezm.es

¡Mucho ánimo y paciencia que entre todos podremos superarlo!

Ideas para afrontar una nueva etapa (30/06/2020)

PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS (22/06/2020)

VÍDEOTUTORIAL SOBRE LA ADMISIÓN EN CICLOS FORMATIVOS EN OFERTA COMPLETA (16/06/2020)

CALENDARIO PARA SOLICITAR FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA (FPB) (05/06/2020)

Se hace público el calendario para el procedimiento de admisión para cursar Formación Profesional Básica el curso 2020-2021.
Los requisitos de acceso a la Formación Profesional Básica que tendrá que cumplir el alumno, simultáneamente, son:

  • Debe tener 15 años cumplidos, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los 17 años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso.
  • Debe haber cursado el primer ciclo de la ESO o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la ESO.
  • El equipo docente deberá haberme propuesto ante mis padres o tutores legales, para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.
    • Por ello, deberé contar con un Consejo Orientador estableciendo la Formación Profesional Básica como itinerario recomendado.

Se adjunta documento.

CALENDARIO PARA SOLICITAR LOS CICLOS FORMATIVOS (04/06/2020)

Se hace público el calendario para el procedimiento de admisión para cursar Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior para el curso 2020-2021.
Importante para el alumnado que va a solicitar 1º: se recomienda marcar en la solicitud de admisión la opción de OFERTA PARCIAL COMPLEMENTARIA para poder optar a estas plazas.
¿Qué es la oferta parcial complementaria? En todos los cursos hay personas que, por diversas razones, no cursan todos los módulos profesionales que los conforman, quedando por tanto, plazas vacantes en estos módulos profesionales. El conjunto de estas plazas vacantes integra la oferta parcial complementaria.
Se puede solicitar optar a esta oferta marcando la opción correspondiente en la solicitud de admisión. Las plazas en oferta parcial complementaria se adjudicarán en la tercera adjudicación del procedimiento ordinario y en la adjudicación única del extraordinario.

INSTRUCCIONES PARA LA MATRICULACIÓN EN LA PEvAU (02/06/2020)

En el documento adjunto se indica al alumnado el procedimiento para realizar la tramitación electrónica de la Automatrícula en la PEvAU. ¡MUCHO ÁNIMO Y SUERTE!
Ver documento adjunto

USUARIO VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA (UVUS) Y AUTOMATRÍCULA EN LA PEvAU (23/05/2020)

Para poder matricularse en la PEvAU será indispensable disponer previamente de un Usuario Virtual de la Universidad de Sevilla (UVUS) que puede solicitarse desde hoy, este procedimiento de automatrícula permitirá a los estudiantes realizar su inscripción en la prueba de forma telemática. Se adjunta el folleto informativo

TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Y MINDFULNESS (18/05/2020)

Ante los nuevos cambios frente al confinamiento y ya va avanzando hacia el final del curso, es posible que a algunas personas les genere malestar, estrés o ansiedad ciertos acontecimientos: salidas, exámenes, final de curso, PEvAU…, es algo normal, para gestionar estas emociones suelen ser útiles los ejercicios de relajación y mindfulness, dominarlos nos ayudará para hacerlos cuando notas que empiezas a sentirte alterado/a:

CALENDARIO PRUEBAS LIBRES TÍTULO ESO (16/05/2020)

REFLEXIONES ANTES DE DECIDIR. ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN EL PROCESO MADURATIVO DE NUESTRO ALUMNADO (14/05/2020)

NUEVA INFORMACIÓN SOBRE PEVAU (09/05/2020)

MATERIALES, RECURSOS EDUCATIVOS, CONSEJOS Y ENLACES (4/05/2020)

NORMATIVA QUE REGULA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS EXÁMENES DE LA PEVAU (26/04/2020)

CONSEJOS Y ENLACES DE INTERÉS (13/04/2020)

Otros documentos de interés

SELECTIVIDAD Y UNIVERSIDAD

Toda la información sobre el Acceso a la Universidad

Portal Escuela de Familias, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, de carácter orientador para los padres y madres, que proporciona información, asesoramiento y propuestas para ayudar a sus hijos en el estudio con el fin de mejorar los rendimientos escolares hasta cómo aprender a hacer buen uso de internet. Para todas las etapas educativas desde Infantil hasta Bachillerato y Formación Profesional, incluye documentos de orientación, guías, preguntas frecuentes, distintas experiencias y normativa, talleres formativos, entre otros. Con esta nueva herramienta digital también se pretende incrementar las vías de participación de las familias a través de los canales establecidos.

Le recomendamos que navegue por las páginas del nuevo portal «Escuela de Familias» para conocer cómo están estructurados los contenidos, por si les puede servir de ayuda ahora o en otro momento.

Orienta es un programa de auto-orientación académica y profesional, con información sobre opciones educativas. posibles itinerarios formativos, Grados universitarios, Ciclos Formativos Grado Medio y Superior, ETC.

Enlace para descargar el: Programa para Linux, Windows y Mac – Carpeta comprimida en formato rar

Una vez descargada la carpeta, hay que descomprimirla. En el caso de Guadalinex o Linux, se debe dar permiso de ejecución al archivo «OrientaLinux18_19» (en el navegador de archivos, botón derecho sobre él > Propiedades > Activar Permitir ejecutar el archivo como un programa). Finalmente se debe ejecutar el archivo correspondiente según el sistema operativo instalado en el ordenador. Conviene que consulte el archivo «ayuda.pdf».

Esta página web de Raúl Martínez aborda las técnicas de estudio desde una perspectiva práctica: propone más de 1.000 consejos y más de 100 actividades para que los estudiantes puedan utilizar realmente dichas técnicas.
Va dirigida a alumnos/as de Secundaria y Bachillerato, aunque también puede ser de gran utilidad para el último ciclo de Primaria.
Entrar en Aprender a estudiar
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La web “Saber estudiar ” está dirigida a alumnos, padres, profesores,… y contiene documentos y vídeos propios, enlaces a otros recursos,… para mejorar el trabajo y estudio de los alumnos. El proyecto se complementa con una colección de vídeos divulgativos, protagonizados por padres, educadores y alumnos del IES «Enrique Díez-Canedo» que aportan sus experiencias. A la vez ofrece ideas y materiales sobre la relación que las familias deben mantener con el centro educativo o la mejor manera de imponer y consensuar normas.

Enlaces:

  1. Padres y educadores“. Ideas y materiales sobre aspectos tan importantes como la relación que las familias deben mantener con el centro educativo o la mejor manera de imponer y consensuar normas.
  2. Cómo estudiar“. Consejos prácticos para mejorar la calidad del estudio y recursos que ayuden a mejorar los resultados académicos.Cómo debe ser un buen cuarto de estudio, cuáles son las técnicas de estudio imprescindibles o qué hacer para evitar los nervios en el examen.
  3. ¿Mi hijo sabe estudiar?“. Respuestas a preguntas claves para el éxito escolar en cualquier momento del curso. Por ejemplo, ¿Mi hijo estudia bien? ¿Qué fallos comete? ¿Por qué no aprueba aunque está todo el día estudiando? Este REA se centra en aspectos prácticos del estudio, como el lugar y el tiempo que son dedicados a este o la manera de resolver las tareas escolares.
  4. Dificultades (y suspensos)“. ideas y recursos para corregir los principales problemas que aparecen en la vida de cualquier estudiante. Por ejemplo, ¿Por qué mi hijo suspende? ¿Qué hacer si solo estudia el día antes del examen? ¿Cómo podemos saber si tiene falta de base? ¿Cómo ayudarle a mejorar su concentración durante el estudio?
  5. Razones para estudiar“. Padres, abuelos profesores y alumnos, ofrecen «razones para estudiar». Cualquier padre y educador tiene que estar preparado para responder a la pregunta que todos los jóvenes plantearán en algún momento:

Canal “Saber Estudiar” en YouTube

SEGURIDAD (PROYECTO TIC)

Datos personales en la Red:

La web Tú decides en Internet, realizada en colaboración con la Agencia de Protección de Datos (AGPD), ofrece información, consejos, materiales y recursos educativos con las claves necesarias para el uso seguro y responsable de los datos personales en la Red.

Guías:

El Plan de Cultura y Concienciación en Seguridad TIC es un proyecto de carácter horizontal, compuesto por un conjunto de actuaciones destinadas a fomentar las buenas prácticas de seguridad y el uso correcto de los recursos tecnológicos entre las personas al servicio de la Administración de la Junta de Andalucía.

Como primer resultado del Plan se han diseñado tres carteles y un tríptico con consejos básicos de seguridad sobre distintas temáticas, que enlazamos a continuación:

Recursos sobre Privacidad y seguridad TIC en el Espacio Procomún Educativo

Ofrecen capacitación en materia de seguridad TIC para padres, madres, tutores y educadores de menores de edad, incluyendo monográficos para primaria y secundaria, unidades didácticas por niveles y juegos y actividades. Estos recursos están publicados por INTEF en la comunidad de aprendizaje Seguridad TIC y menores de edad para educadores y abordan las siguientes áreas temáticas: Gestión de la privacidad y de la identidad digital, Suplantación de identidad, Grooming, Ciberacoso escolar (Ciberbullying), Sexting, Mediación parental, Comunidades peligrosas en línea, Tecnoadicciones, Protección ante virus y fraudes, Netiqueta: comportamiento en línea, Acceso a contenidos inapropiados y Mediación parental.

Guía de Redes Sociales para familias: está finalizada la primera versión y se contempla una próxima actualización.

Canal Youtube de PantallasAmigas es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.

  • Seguro, evitando riesgos o reduciendo sus consecuencias
  • Saludable, buscando el pleno bienestar físico, mental y social, individual y colectivo.
  • Ciberciudadanía, desarrollando competencias ciudadanas plenas, valores y habilidades.

OTROS ENLACES SOBRE EL USO DE LA RED Y LAS REDES: Direcciones útiles – sección «enlaces» web IES Martínez Montañés